Katherine Reinhart est une historienne de l’art et de la science au 17ème siècle. Elle était chercheuse postdoctorante à l'Université de Cambridge pour le projet Making Visible: The Visual and Graphic Practices of the early Royal Society, 1660-1710. Ses recherches portent sur la création et l’utilisation d’images dans les processus de formation du savoir dans les contextes de la pratique, la collection et la théorie des arts. Récemment elle a cordonné le numéro spécial de Word & Image à paraître prochainement sur le rapport entre la copie et la connaissance. Depuis septembre 2019, elle est postdoctorante NEH au Consortium d'histoire de la science, de la technologie et de la médecine à Philadelphie.

Site du projet Making Visible : www.mv.crassh.cam.ac.uk

Ce projet se penche sur les fonctions épistémiques et politiques des images dans une institution scientifique moderne d'une grande importance : l'Académie royale des sciences. L’étude démontre comment divers types de supports visuels, tels que des dessins anatomiques et des reliefs allégoriques sur la monnaie, constituaient un élément indispensable aux projets entrepris par l’Académie. Ces supports visuels sont une preuve tangible des ambitions scientifiques de l’État français. Cette étude va au-délà les frontières disciplinaires afin d'analyser de près les compétences graphiques, les pratiques visuelles et scientifiques, les structures de patronage, la production de connaissances, ainsi que l'usage politique des images.